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比较项目
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安全文化
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安全管理
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涉及的主要对象
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全员、全民、全社会、全人类
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职工、劳动者、雇员、企业
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范围及环境
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自然的、人为的生产环境和非生产环境
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生产活动领域
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时间及空间观念
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全方位，安全、舒适、无危无害的时空
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企业安全生产经营活动全过程的时间和地方
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追求安全与健康的程度
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全民人心身安全与健康（包括安全、舒适、健康、长寿等）
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劳动过程中职工不伤、不死、不得职业病
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采用方法
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传播、宣传、科普、教育、倡导、法律等投入、开放、博爱、自律、提高手段
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行政、法制、经济、科技、教育等手段
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对人影响的侧重点
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从安全精神文化等方面提高
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偏重于设备、设施等“硬件”
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对人影响的深度
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用安全文化培养、激发、塑造，使安全深入人的心灵，在思想深处发生质的变化，达到安全自律，自然养成善待人生，珍惜生命，我要安全的品德
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强制、被动、约束性使人压抑，很难根本改变“要我安全”的心理状态，难于改变被迫服从，临时应付的局面，对职工的影响只能是充电放电式的、暂时的
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从经济投入考虑
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由于坚持长期不懈全民安全教育，每年花费不多但要细水长流，社会效益明显
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企业安全生产要靠安全管理提高水平，必须相当的安全投入、技改，花费颇多
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对外部环境的反应能力
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独立性、继传性、开放性
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传统性、时代性、依赖企业的经济基础
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学科归属
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文化学、人类学、安全文化学等
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安全生产管理学、现代企业安全管理学等
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浅谈现阶段如何提升安全文化确立安全文化理念，促进企业安全发展“100-1=0”的安全文化理念安全文化涉及的子文化安全文化学体系企业安全文化建设载体安全管理与安全文化安全技术与安全文化文化的概念及分类企业安全文化的涵义及功能企业安全文化建设规划中国安全文化诞生的历史背景企业安全文化理念企业安全文化建设的意义精益安全十大理念安全文化的基本内涵
