(游戏程略)

师：这轮比赛，第 小组胜出，祝贺你们，送你们一枚交通标志。

师：第 小组的小朋友们很难过，因为只有他们没得到一枚交通标志。小朋友们不管结果怎样，我都为你们感到骄傲，因为你们敢于表现自己，这就是最大的胜利，相信你们是最棒的，为了你们的勇敢，也送给你们一枚交通标志。

师：刚才我们所说的红縁灯，它是我国的一种交通信号，我国呢还有许许多的交通标志，老师也搜集了一些，我们一起来认识认识吧。(课件展示五个交通标志)

师：同小组的小朋友互相说一说，你认识哪些交通标志。(学生交流所认识的交通标志)

师：小朋友们说的热闹极了，我想你们一定认识许多吧，那第一个交通标志哪个小组的小朋友先来介绍。

师：机会送给第 小组的小朋友，好、你来说。

生：这是步行标志。

师：你是怎么知道的。

生有两个人在走路。

师：你可真聪明，如果我们遇到这个交通标志应该怎么办？

生：走过去。

(以下四个交通标志的教学图上，略)

师：你说的可真好，送你一个交通标志。

师：我发现刚才这位小朋友介绍的时候，第 小组的小朋友们听的可认真了，来，送你们一个交通标志。

师：我告诉你们，会听也是一种学习的好方法。

师：除了老师搜集的这些，你们还认识哪些交通标志？

生：禁止通行。

生：拐弯标志。

生：……

师：小朋友们可真是有心人，生活中，只要你多看、多问，就可以获取许多新betway必威官方网站 。

师：下面请小朋友们看一段小录像(课件)看看你能发现什么？

把你发现的问题喊出来。

生：在马路上踢球。

生：横穿马路。

生：在马路中间走。

生：手拉手骑车。

生：闯红灯。

(课件展示学生了现的问题)

师：小朋友们发现的问题可真不少，你想对他们说些什么吗？

生：阿姨，不要闯红灯太危险了，

生：不要在马路上踢球，会被车撞的。

生: 要注意安全。

生：……

师：小朋友们，说的太好了，这样做不安全，太危险了，那让咱们送给他们也送给我们自己一首小儿歌吧。(师生齐说：小朋友，记心上，马路不是游戏场，行人要走人行道，马路中间不乱跑)

师：在马路中间乱跑，不遵守交通规则是很危险的。你们看(课件展示一个女孩断腿的遭遇)(学生认真观看)

师：一位活泼可爱的女孩，就因为横穿马路而失去了自己的一条腿，成了一位单腿女孩，从此，她再也不能像小朋友们一样蹦蹦跳跳做各种各样的游戏了。

师：小朋友们看完这个小短片，你想说什么？

生：害怕。

生：想流泪。

生：小女孩很可怜。

师：看看这位可怜的小女孩，想想我们自己，今后我们应该怎么做？

生：走路要小心。

生：要注意安全。

生过路口要看红縁灯。

生：要自觉遵守交通规则。

师：小朋友们说的太好了，我们都应该注意安全，自觉遵守交通规则。