2．  乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
        3．  注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
        骑自行车须知
        1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
        2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
        3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
        4、 穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
        5、 必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
        6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
        7、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
        8、 在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。
        9、 对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心
        五．其他校园安全的注意事项：
        1．  如何正确对待老师的批评，甚至误解？
        敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
        1．你与同学发生矛盾怎么办？
        自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
        2．如何加强教室安全
        要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
        3．为什么不能提前到校？
        校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
        在校门外拥挤，会造成意外伤害。
        4．  当自己感到身体不适时，怎么办？
        及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
        5．  你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
        先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
        6．安全小常识
        临危逃生的基本原则：
        保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
        “119”----火警
        “110”----报警
        “120”----急救
        “122”----交通事故报警
        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
        六．小结
        生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
       
        防火自救安全教育课教案
        一、教学目标：
        1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
        2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
        3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
        4、 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。
        二、教学重点 ：
        通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
        三、课时数：1课时
        四、课  型：新授课
        五、教学内容：
        组织课堂导入新课：火灾事件介绍
        （方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受）。
        教师：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高防火意识刻不容缓！我们如何做到防火自救呢？”
        首先，我们学习如何区分火灾类别：
        1、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
        2、火灾的分类， 火灾分为A、B、C、D四类：
        A类火灾：指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。
        如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
        B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
        C类火灾：指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
        D类火灾：指金属火灾。 指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
        常见的火灾有这么多种，为什么会发生火灾呢？我们分析一下发生火灾的原因：
        （学生各抒己见，热烈讨论后教师总结）
        1、厨房用火不慎。
        2、生活、照明用火不慎。
        3、吸烟不慎。
        4、小孩玩火。
        5、人为纵火。
        面对火灾，我们如何应对?（展示幻灯片学习自救betway必威官方网站 ）
        （一）学会灭火器种类与使用方法：
        （1）高效水雾型灭火器
        适用于A、B、C、E类火灾，使用时喷射出超细水雾降温降烟，阻断燃烧。环保、没有污染，是目前广泛使用的产品，也是家庭必备品。每半年检查一次，药剂保质期三年。
        （2）二氧化碳灭火器：
        适用B、C类火灾，使用方法1拔出保险插梢2握住喇叭喷嘴前握把3压下握把开关即将内部高压气体喷出。
        缺点：不适用A类火灾，使用人员易冻伤，每三个月检查重量减少重新灌充，机体重量重。
        （3）干粉式灭火器：
        适用A、B、C、E类火灾，使用方法拔掉插梢喷咀对准火焰根部压下压把即可喷射。
        缺点：易受潮结块不能使用，每三个月检查压力表，药剂有效期三年，具腐蚀性，易污染环境。
        （4）1211灭火器：
        适用A、B、C类，对B、C类尤其有效，1211灭火器重量轻、容积小、效果大、不腐蚀、不污染、药剂持久。使用方法：将插梢拔出压下把手即可。
        缺点：破坏臭氧层，2005年全部淘
        （二）介绍火灾报警须知：
        1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
        2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
        3、要派人来主要路口迎接消防车。
        （三）教师引领学生在校内考察逃生路线
        a)   制作逃生路线图
        b)   制作逃生路标
        （四）深入学习火场逃生十三诀
        第一诀：逃生预演，临危不乱。
        第二诀：熟悉环境，暗记出口。
        第三诀：通道出口，畅通无阻。
        第四诀：扑灭小火，惠及他人。
        第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
        第六诀：不入险地，不贪财物。
        第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
        第八诀：善用通道，莫入电梯。
        第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
        第十诀：避难场所，固守待援。
        第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
        第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
        第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
        （五）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
        六、布置作业：
        1、参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。
        2、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。